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27.01.2006

Faire connaissance avec un roumain - Ionut Iulian !

Je m’appelle IONUŢ IULIAN DOLHA ( comme Jeannot Julien, en français ), j’ai 18 ans et je suis né le 19 juillet 1987. J’habite la ville de Botosani et j’étudie au Collège Technique “Gheorghe Asachi” de Botoşani,en douzième B, profil Mathématiques-Informatique. Je suis de taille moyenne, les cheveux châtains et les yeux marron.

J’ai été très enchanté quand j’ai appris qu’il s’agit d’une communication roumaine française. Je suis sincère, mais quelquefois, je suis très entêté. J’ai un permis de conduire et j’adore les promenades en voiture. À ce moment, je pense à l’école, pour passer l’examen de baccalauréat avec une bonne note. Je veux suivre les cours d'une faculté électrotechnique en Cluj.    

   

Ionuţ – Iulian ( Botoşani, Roumanie )                                                

Mirela et Robert se presentent

Je m'appelle MIRELA ANAMARIA MIHAI ( comme Mireille Anne-Marie, en français ) et j'habite la ville de Botoşani. J'ai 18 ans, étant née le 5 septembre 1987. Je suis Vierge. Je suis élève en XII-ème B, spécialisation Mathématiques-Informatique intensif, au Collège Technique “Gheorghe Asachi”. Je suis de taille moyenne, un peu ronde, les cheveux châtains et les yeux noirs. Je suis très bavarde, audacieuse, mais je n'ai pas beaucoup d'amis. J'essaie d'être plus sérieuse en ce qui concerne les études et mon avenir. J'adore la musique et la littérature françaises et aussi les excursions. J'ai une chatte que j'adore. Elle s'appelle Puma. Je veux passer l'examen de baccalauréat avec de bonnes notes, parce que je veux aller à la faculté. À ce moment, ce qui compte pour moi c'est l'étude.

Je m'appelle ROBERT IONUŢ DAMIAN ( comme Robert Jeannot, en français ) et j'ai 18 ans. Je suis né le premier Juin 1987 et je suis Gémeaux. J'étudie au Collège Technique "Gheorghe Asachi " en XII-ème B, spécialisation Mathématiques-Informatique intensif. Je suis haut, mince, les yeux marron et les cheveux noirs. Je suis sérieux, silencieux, vigoureux, entêté et je ne fume pas. Je suis calé en informatique. Je veux prendre mes examens d'admission a une université, mais j'ai un aussi un désir caché – je rêve à visiter la France. Et j'espère réaliser les deux !

    

Mirela et Robert ( Botoşani, Roumanie )
 

25.01.2006

Concours sur la "saison blanche"

L’équipe du Collège TechniqueGHEORGHE ASACHIBotosani, Roumanie, coordonnateur le projet de collaboration européenne sur le blog "Eurosphère" – qui existe grâce à vous, jeunes étudiants et chère collègues du Lycée Professionnel "Camille Schneider" Molsheim, en Alsace, France – vous propose l’organisation d’un concours individuel ou par équipe de 1-3 jeunes, ayant deux sections et un thème associé à la "saison blanche" :
I.   "Mes vacances  d’hiver"
II.   "Traditions et coutumes d’hiver spécifiques à votre région".
Le concours se déroulera jusqu'à la fin du février ou, au plus tard, jusqu'à la mi-mars, vu que nos élèves ont une semaine de pratique et une semaine de vacances.
Pour les deux sections, les jeunes doivent réaliser une présentation électronique PowerPoint ou similaire ou un projet photographique rédigé sur l’ordinateur ( document Word ) où ils mettent des images et des commentaires associés, concernant le thème de chaque section.
C’est à nous qu’on enverra par e-mail tous les projets qui seront analysés et les six meilleurs d’entre eux, à chaque section, seront récompensés par le "jury" avec trois prix et trois mentions "surprise".
Egalement, tous les projets peuvent être inclus sur le blog aussi, non seulement ceux qui ont remporté les prix, pourvu que vous soyez d’accord.
Nous voulons réaliser aussi, dans notre collège, des panneaux publicitaires où nous introduisons les projets participants de notre école et ceux qui ont remporté des prix.
Nos collègues professeurs, de n'importe quel pays, peuvent nous contacter aussi, sur n'importe quel sujet, par e-mail, à l'adresse rodica_dromereschi@yahoo.com
Rodica Dromereschi et Luigi Ionescu – professeurs d'Informatique
Cătălina Andriesei et Camelia Şcheul – professeures de Français

( Botoşani – Roumanie )


 
         
Rodica et ses XII B     Luigi près du serveur  
Camelia et Catalina chantant

24.01.2006

Classe XII A - College Technique "Gheorghe Asachi" Botosani, Roumanie



23.01.2006

Méthodes de FLE utilisées en Roumanie

Bonjour à vous, jeunes d'Europe entière !
Nous sommes CĂTĂLINA ANDRIESEI et CAMELIA ŞCHEUL – professeures de Français au Collège Technique "Gheorghe Asachi" Botoşani, Roumanie.
Nous venons d'apprendre que nos collègues du Lycée Professionnel "Camille Schneider" de Molsheim, Alsace, France, aimeraient savoir quelle méthode de FLE ( Français – Langue Étrangère ) nous utilisons, pour éventuellement la montrer à leurs élèves et relever les éléments de civilisation et de culture qui y figurent, ou peut-être en faire une critique.
Nous considérons ce sujet très intéressant et un bon point de partie pour une entraînante débat entre les élèves de touts les coins d'Europe.  C'est donc pourquoi nous commençons par répondre a leur appel et, après, nous attendrons, avec nos élèves, bien sûr, les futures questions !
Les méthodes que nous abordons pendant les classes de français sont loin d'être traditionnelles.
On s'est débarrassés, petit à petit, des exercices classiques grammaticaux, pour insister sur des exercices structuraux.
On a changé même la relation enseignant–enseigné au profit de l'élève. Le professeur n'est plus celui qui offre des informations pour que l'élève les note, mais il lui donne la possibilité de découvrir, de s'exprimer, de communiquer. L'acquisition de la compétence communicative se situe au centre de nos préoccupations, pendant les classes de français.
La cible de nos activités est le développement de la compétence langagière, discursive, socio–culturelle et stratégique. Dans ce but, on se sert de méthodes moderne : le travail en équipe, les jeux de rôles, les simulations, les productions théâtrales etc. On a fait appel à cette démarche pour rendre l'élève plus confiant en lui-même, pour l'aider à s'exprimer sans contraintes.
Les activités d'enseignement du FLE se déroulent aussi grâce à des documents oraux de travail ( communiqués, messages parlés, chansons, appels ou l'information radio et la publicité ). Ces documents permettent de familiariser l'oreille avec le français oral authentique, grâce à des techniques d'écoute variées.
Malheureusement, les documents authentiques dont on dispose à présent sont peu nombreux. Si l'on en avait plus, on en serait très contents, car les possibilités de se procurer ce genre de documents oraux authentiques sont assez restreintes.

Mais, pourtant, on se débrouille avec. On dispose d'ouvrages d'analyse et de l'exploration de la vidéo, de l'ordinateur en classe de langue, on profite des matériels existants pur assurer à l'élève une progression autonome de travail des savoir-faire sur la compréhension de l'oral en langue étrangère. Cătălina et Camelia ( Botosani, România )

Cătălina et les XII B             Camelia et sa classe

       

Notre classe, XII A ( Mathématique - Informatique ) – Collège Technique “Gheorghe Asachi” Botoşani, Roumanie

         Parce que nous sommes dans le comité de direction de la classe, nous pouvons vous présenter notre collectif.
         Notre profil est mathématiques- informatique et la première langue étrangère que nous apprenons est le français. Nous connaissons aussi la langue anglaise.
         Notre collectif est formé de 24 adolescents : 7 filles et 17 garçons et cela ne nous incommode pas, puisque nous savons nous harmoniser.
           Nos collègues savent s’amuser. Par exemple, plus d’une moitié de la classe sont venus à mon anniversaire et ils sont  partis le lendemain. Pour nous, la plus importante chose est d’être liés comme dans une grande famille.
           Si je devais caractériser  mes collègues en trois mots, je dirais qu’ils sont solidaires, amusants et corrects.
           Maintenant, en douzième, nos relations sont changées. Je me souviens avec nostalgie la neuvième, quand nous nous regardions comme des étrangers…
           Au bout des quatre années de lycée nous sommes arrivés à nous connaître et à connaître nos professeurs aussi. Les préférences de mes collègues sont partagées : la plupart   préfèrent  l’informatique, mais parmi nos  préférences on peut compter aussi la chimie, le français, le sport, l’histoire et la géographie.
           Même si, à la fin de cette année scolaire, nous soutenons un examen d’attestation en informatique, les projets d’avenir de mes collègues ne sont pas nécessairement liés à notre profil.
          Quelques uns désirent suivre des cours dans l’enseignement supérieur, mais certains de mes collègues vont partir à l’étranger, pour chercher un emploi bien payé.

Anca, Ioana et Florin ( Botoşani, Roumanie )


 

10.11.2005

Botoşani, Roumanie – Les plus importants moments historiques (3)

Aujourd'hui, les musées et les maisons commémoratives de Botoşani sont le miroir vivant du temps passé et la meilleure preuve de la place et du rôle joué par la ville de  Botoşani dans l'histoire de la nation roumaine.
Grandes personnalités de science et culture roumaine, provenant de cette terre de Botoşani ou adoptées par elle, rendent les habitants de Botoşani fiers de l'auréole immortelle placée sur la ville par leur œuvre – Mihai Eminescu – notre génial poète, George Enescu – le fantastique musicien et compositeur, Nicolae Iorga – le savant et historien reconnu au niveau mondial, Ştefan Luchian – l'inégalable peintre des fleurs, Octav Băncilă – le peintre de la révolte paysanne, Grigore Antipa et Dimitrie Brânză – les fameux naturalistes, Octav Onicescu – le mathématicien et Dimitrie Negreanu – le physicien, Alexandru Ciucă, Mihai Ciucă, Gheorghe Cuciureanu, Iacob Iacobovici – les bien connus médecins, Elie Radu – l'ingénieur constructeur, Gheorghe Asachi, Scarlat Callimachi, Tiberiu Crudu, Alexandru Graur, Zulnia Iorga, Dumitru Furtună, Petru Manoliu, Eugen Nicolau – écrivains, publicistes et hommes de culture, Emanoil Ciomac – le musicologue, Octavian Cotescu et Mihai Mălaimare – les extraordinaires acteurs, le sage prêtre Cleopa – et la liste peut continuer …
Nous vous invitons à visiter la Roumanie et Botoşani, pour nous connaître mieux! En attendant cette visite, nous vous invitons à visiter les pages www.botosani.ro, www.culturabotosani.ro, www.botosani.eu.org, www.cjbotosani.ro, www.primariabt.ro, www.info-turism.ro/ro/botosani, www.pensiunituristice.ro ou simplement taper "Botosani" dans un moteur de recherche sur l'Internet, pour trouver beaucoup d'autres informations sur nous et notre municipe,  également qu'à accéder l'Album Botoşani que nous avons préparé pour vous, nos amis d'ailleurs !

Tudor-Gabriel ( Botoşani, Roumanie )

Botoşani, Roumanie – Les plus importants moments historiques (2)

L’éducation a aussi de belles traditions à Botoşani. En 1832, par Les Règlements Organiques de Moldavie on a mis les bases pour la première école primaire publique de garçons à Botoşani. Fondés au XIX-ème siècle, Le Lycée "August Treboniu Laurian" ( 1859) et le Lycée non-internat de Filles "Carmen Sylva" ( 1887 ) sont devenus deux autres centres prestigieux d’instruction et d'éducation pour la jeunesse de Botoşani.
Pendant le XIX-ème siècle, la vie culturelle de Botoşani s'est développée également. On a construit des salles de théâtres, hôtes pour un large nombre de compagnies renommées du pays et de l'étranger, qui ont présenté des spectacles inoubliables à Botoşani. La ville a connu ainsi de fameux noms de la scène roumaine, comme Mihail Pascaly, Alexandru et Ion Vladicescu, Fanny Tardini, Matei Millo, Petre Constantin Tănase, Lucia Sturdza et Tony Bulandra etc.
Vers la fin de XIX-ème siècle, se font apparaître de nombreuses institutions culturelles – presses d'impression, maisons d'édition, journaux et magazines, sociétés musicales, bibliothèques publiques, cinémas, librairies etc.
L'Âge Moderne et son entier développement ont attrapé la ville de Botoşani dans le tourbillon des grands événements historiques – la Révolution de 1821 et la Révolution de 1848, l'Union de Principautés Roumaines en 1859, la participation à la Guerre pour l'Indépendance de 1877-1878, à la Guerre Balkanique de 1913 et à celle pour la Réunion Roumaine de 1916-1918.
L'histoire de Botoşani est aussi marquée par la bonne cohabitation des habitants roumains avec plusieurs groupes ethniques y établis – les Arméniens, les Juifs, les Lippovans, les Grecs et la population de religion catholique.

Gabriel ( Botoşani, Roumanie )

Botoşani, Roumanie – Les plus importants moments historiques (1)

La ville de Botoşani a été certifiée par écrit dès 1401. On a écrit des centaines de pages sur l'origine de son nom, dont la plupart oscillent entre vérité et légende. C'est notre grand historien Nicolae Iorga qui a affirmé que "Botoşani veut dire la ville de Botăş".
Pendant le Moyen Âge, Botoşani a été jeté au milieu de beaucoup d'événements – la plupart étant souscrits à la lutte continuelle pour défendre le Pays de Moldavie contre différentes invasions.
Les églises "Sfântul Gheorghe" ( Saint Georges, 1551 ) et "Uspenia" ( 1552 ) sont liées au nom de la femme de Prince Petru Rareş – Elena Rareş, et celle-ci est attachée aussi au nom du génial poète roumain – Mihai Eminescu.
Botoşani a réussi à s'imposer dans la vie économique du pays comme un important et bien connu centre commercial. À la fin de XIX-ème siècle, le système ferroviaire roumain a passé Botoşani sur une ligne périphérique. En même temps, dans la vie économique et sociale s'affirment beaucoup de commerçants, propriétaires terriens, fermiers administrateurs de domaines à travers les vieux districts de Botoşani et de Dorohoi.
Le 15 décembre 1820, le Prince de la Moldavie Grigore Şuţu fonda l'administration moderne à Botoşani, par l'ordre qui concernait l'établissement du Conseil de Botoşani – le précurseur du Conseil Municipal moderne d'aujourd'hui.

Alexandru ( Botoşani, Roumanie )

Botoşani, Roumanie – Points d'attraction pour les touristes (1)

·         Musées.
-          La Maison Mémoriale "Nicolae Iorga", Botoşani. Fondée en 1965, cette maison garde des objets personnels du savant et homme d'état Nicolae Iorga, des manuscrits, des fiches de correspondance, des photos, des premières éditions, des livres écrits par le plus grand historien de la Roumanie, né a Botoşani le 18.06.1871 et tué par les légionnaires, pendant la nuit de 27.11.1940, dans la forêt de Strejnicu.
-          La Maison Mémoriale "Mihai Eminescu", Ipoteşti. Situé à une distance de 8 km du municipe Botoşani, le musée détient des documents, des manuscrits et des meubles appartenant au génie de la poésie roumaine – Mihai Eminescu ( 15.01.1850 – 15.06.1889 ). La maison a été refaite en 1934 et transformée en musée en 1950. Pendant la dernière période, Ipoteşti s'est transformé dans un vrai centre culturel roumain – on peut visiter aussi l'église et la chapelle de la famille, un musée ethnographique et un musée moderne, destiné au symbolisme de la vie et de l'œuvre du poète, ainsi qu'un champ de création plastique – peinture et sculpture.
-          Le Musée de l'Histoire, Botoşani. Il a ouvert ses portes en 1955. Il est riche en objets exposés, appartenant à la culture de Cucuteni, des armes, des décorations qui datent depuis la première Guerre Mondiale, des objets personnels des personnalités nées dans cette partie du pays – un violon et des photos de George Enescu – le plus grand musicien et compositeur roumain ( 19.08.1881, Liveni, pas loin de Dorohoi – 4.05.1995, Paris ), le maître de Yehudi Menuhin, le brevet de la Légion d'Honneur Française, accordé au chirurgien Iacob Iacobovici etc. – et aussi le plus grand bracelet en argent découvert sur le territoire de la Roumanie ( dans le village Dersca ).
-          Autres musées et institutions culturelles : La Maison Mémoriale "George Enescu", la commune George Enescu, Le Théâtre National "Mihai Eminescu" et Le Théâtre de poupées "Vasilache", Botoşani etc.
Mirela-Anamaria ( Botoşani, Roumanie )

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