L' AudioBlog Campus Virtuel FLE
rassemble plusieurs applications pédagogiques en classe de français
langue étrangère à partir de documents audio ou vidéo
et spécialement des réalisations audio des étudiants
du Campus Virtuel FLE de l'Université de
León.
Image 1: Blog "AudioBlog
Campus Virtuel FLE"
IntranetRedIRIS
- Historique et Audios
Le blog Classe Démocra-TIC
présente
les différentes possibilités d'application d'un Carnet web
pour les différentes matières de l'Institut St-Joseph (Canada).
Image 2: Blog "Classe
Démocra-TIC"
Le Projet FLENET
- Université de León (Espagne) a créé différents
carnets web qui ont été intégrés dans des cours
et programmes de l'Université de León, dans des stages et
cours de formation pour enseignants d'une langue étrangère.
Nous remarquons les Carnets
Web FLENET suivants:
Image 3: Blog "Stage
Multimédia CUEF et FLENET 2005"
Pour comprendre les potentiels pédagogiques
des weblogs dans la classe de langue étrangère (FLE) nous
proposons quelques exemples de tâches et scénarios pédagogiques,
des commentaires/dialogues, ainsi que la réalisation des travaux
/ tâches par les étudiants, ce qui permet d'actualiser un
travail de tutorat de la part de l'enseignant.
A) Exemple de tâche pédagogique: Création d'un scénario pour la correction de la prononciation.
Image 4: Blog "Campus
Virtuel Audio - Vidéo Blog"
B) Exemple des commentaires/dialogue à partir de la tâche "Consultation de formulaire pour réaliser un travail en poésie".
Image 5: Blog "Classe CARRIÈRE"
C) Exemple de réalisation à partir de la tâche pédagogique: Jeux de piste / Rallye. Recherche internet et réponse à un questionnaire.
Image 6: Blog Réseau
"Echanges
Campus FLE Education"
D) Exemple des réalisations des stagiaires à partir des tâches et scénarios: Projet pédagogique, feuille de route, exercices interactifs (logiciel Hot Potatoes).
Image 7: Blog "Projet
CUEF Grenoble et FLENET"
PISTES, IDÉES, RÉFÉRENCES
Classe Démocra-TIC. Cyberportfolio - Institut St-Joseph (Québec),
http://cyberportfolio.st-joseph.qc.ca/carriere/Exel, M. H. (2005-2010) L'atelier FLE - Ecritures en FLE (CUEF - Université de Grenoble),
http://nassvet.blog.lemonde.fr/Martinez, J.A. (2005-2010) Blogs cours. Universidad de Oviedo
http://www.uniovi.es/jamg/informaciondelprofesor.htm
http://www.uniovi.es/jamg/autresblogs.htmNachon, A. (2005), Cours 060 (CUEF - Université de Grenoble)
http://cuef060.blogspot.com/Paquet, S. (2004-2006) Cyberportfolios - Université de Moncton (Nouveau-Brunswick, Canada)
Historique disponible sur Internet Archive http://web.archive.org/web/*/http://portfolios.elg.ca/Campus Virtuel Audio - Vidéo Blog - Pratiques pédagogiques en classe de FLE
http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/blogFLE/Blog Audio Campus Virtuel FLE - Carnet Audio du Campus
http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/LoudblogFLE/
IntranetRedIRIS - Historique et AudiosAudio Blog 2006 - Podomatic - Carnet des étuditans 2006
http://campus6.podomatic.com/FLEblog - Stage Multimédia CUEF et FLENET 2005
http://fleblog.over-blog.com/Blogs Réseau Echanges Campus FLE
http://campusfle.ning.com/Weblogs Campus Virtuel FLE - Université de León
http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm
Blogs: quelles applications pédagogiques? (2005) Dossier Franc-parler: Pratiques du multimédia: les blogs.
Consulté en avril 2006: http://www.francparler.org/parcours/blogs_applications.htmBlogues et éducation – Tour d’horizon. Bulletin Collégial des technologies de l’Information et des Communications (Bulletin CLIC), Numéro 61 - Avril 2006. Consulté en septembre 2006: http://www.clic.ntic.org/clic61/blogues_education.html
Les blogues dans l’école. Les adolescents branchés. Veille scientifique et technologique - Institut national de recherche pédagogique lettre n°19 - juin 2006. Consulté en septembre 2006: http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/juin2006.htm
Evaluation Grilles Analyse Weblogs Educatifs
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/grillesblogs.html
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Français langue étrangère et Internet (FLENET)
Universidad de León (España)